“我相信所有学生都会喜欢使用 DataCamp Classrooms。平台用于跟踪学生项目与进度的功能,将在他们的编程学习旅程中打开新局面。
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感谢 DataCamp 为土耳其学生提供这样的机会!”
获取 DataCamp Classrooms 的方式
借助我们从 Gökay 获得的信息,我们邀请了纽约市立大学巴鲁克学院(Baruch College)的助理教授 Ecem Başak,帮助我们探索如何将 DataCamp Classrooms 提供给尽可能多的学校。
在地震发生不到一周后,Ecem 与我们取得了联系:“我知道 DataCamp 会为有需要的人提供免费访问权限。”
同为土耳其移民的 Ecem,协助我们的社会影响团队审核了 Gökay 提供的高中网站。她发现相当多学校的网站在员工目录中提供了教师信息,这使我们能够提前推进申请流程。

在巴鲁克学院齐克林商学院(Zicklin School of Business)的教学中,Ecem 将 DataCamp Classrooms 作为课程的一部分使用,并强调了该项目对学生的灵活支持:
“DataCamp Classrooms 让我能够创建并自定义符合学生需求、巩固其相关学习的作业。我也能轻松追踪和管理学生的学习进度。总体而言,DataCamp Classrooms 对我的课程体系是极佳的补充。”
简而言之——通过 DataCamp Classrooms,教师和学生可以获得什么?
- 访问 DataCamp 的完整数据科学课程体系。从基础理论课程到 Python、SQL 和 R 等编程课程,410 多门交互式课程向所有人开放。
- 基于真实世界数据与情境的数据科学项目,让学生将新技能应用于实际目标
- 无需下载任何软件,通过网页浏览器即可使用的易用平台
- 作业与报告工具。您将确切了解哪些学生何时完成了作业。我们甚至会向您展示技能评估结果
- 数据科学家与数据分析师认证可供获取
- DataCamp Workspace 访问权限——一款协作式 IDE,支持教师布置个性化作业,也便于学生分享其数据驱动作品。
- DataCamp 应用在iPhone 和 Android 手机上均可使用
- 以上全部免费!
DataCamp Classrooms 体现了我们对“数据教育是基本人权”的信念。
无论身份、出身或当前社会经济状况如何,每个人都应享有受教育的权利。对于因战争或任何环境、政治灾难而生活被颠覆的学生与教育者,DataCamp 将继续尽一切努力,确保他们能够免费获得教育资源。
为便于持续访问 DataCamp 的课程体系、布置作业并帮助学生为高等教育和就业市场做好准备,教师可每六个月重新申请一次 DataCamp Classrooms。最重要的是,申请无需信用卡。获批后,教育者即可邀请所有学生加入他们的课堂。
与土耳其建立更紧密的联系
DataCamp Classrooms 倡议仍处于早期阶段,但我们的使命是让尽可能多的土耳其学生获得免费的数据科学教育。
衷心感谢在推动 DataCamp Classrooms 在土耳其全国落地方面作出重要贡献的 Gökay 和 Ecem。
也感谢所有已经使用 DataCamp Classrooms 的教师和学生,帮助我们在全球范围内推广免费的数据科学教育。欢迎您也来申请加入 DataCamp Classrooms。如有任何疑问,请访问我们的常见问题页面
以下文章使用土耳其语撰写,讲述两位教育工作者如何通过 DataCamp Classrooms 为土耳其所有中学和大学解锁免费的数据科学教育。英文版本请点击这里。
DataCamp Classrooms 是一项为教师和学生免费提供 410 多门数据科学课程、行业领先认证项目等内容的倡议。
教师只需申请加入 DataCamp Classrooms……一经批准,便可添加任意数量的学生。我们很高兴地宣布,土耳其的高中教师现在可以申请 DataCamp Classrooms!
立即申请
这意味着什么?
所有土耳其教育者和年满 16 岁的学生都可以免费访问 DataCamp 的全部课程体系。教师可通过提交此表单并提供其院系页面或员工目录的网页链接来申请加入 DataCamp Classrooms。DataCamp 可能会通过电子邮件向申请人索取更多信息,因此我们建议申请人经常查看收件箱,以加快审核流程。
获批后,教师可以邀请并为所有年满 16 岁的学生开通 DataCamp 课堂的访问权限。
努力把握现状
2023 年 2 月 6 日,土耳其东南部发生 7.8 级地震,全国各地的生活秩序遭受严重影响。
据联合国统计,土耳其和叙利亚有 超过 85 万名儿童 失去家园,逾两百万人不得不寻求临时庇护。在此类灾难之后,人们的重心往往从学校、个人发展和爱好转向求生本能。
尤其是教育的可获得性。
即便不是当务之急,尤其是年轻人无法持续接受正规教育,仍会在社会层面留下长期缺口。牛津大学在 2020 年的一项研究表明,受地震影响儿童的成绩平均落后于未受影响地区的同龄人一年半至两年。
DataCamp Classrooms 让 DataCamp 对土耳其所有教育者和学生免费开放的倡议,早在地震前就已启动。如今,我们希望尽可能快速、广泛地在土耳其推广并融入免费的数据科学教育。
两位教育者如何惠及整个土耳其?
DataCamp Classrooms 早已在 DataCamp 设有办公室的国家向高中开放:比利时、英国和美国。此后我们又扩展到了波兰、捷克、加拿大、澳大利亚和法国。
时间来到 2023 年 1 月。就在地震发生前几周,我们的社会影响力项目经理 Nathaniel Taylor-Leach 收到了一封来自高中教师 Gökay Batmaz 的电子邮件,提议将 DataCamp Classrooms 引入土耳其的学校。
为将其变为现实,Gökay 认真收集并清洗了全国所有公立和私立中学的电子邮件域名地址,随后分享了必要的数据,以加速开通 DataCamp 的访问权限。
在地震当日 2 月 6 日就与我们分享高中的电子邮件域名数据,体现了 Gökay 为成千上万土耳其教育者和学生获得数据教育机会所付出的奉献精神。除了提供帮助我们在土耳其启动 Classrooms 的全部电邮信息外,他的来信也让我们切身感受到当地灾情的严重性与紧迫性。
由于今天在土耳其发生的 7.7 级和 7.6 级地震,一些学校暂停了教学……
地震发生后,Gökay 仍坚定推动 Classrooms 的落地,充分体现了他对“人人应享有平等受教育权”的信念。其次,由于多数学校于 2 月 20 日正式转为线上教学,为尽量降低对教育的影响,获取数字化学习平台的途径显得尤为关键。
谈及 DataCamp Classrooms 对土耳其学生的潜在益处,Gökay 表示: