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Kurs

Umfragen mit R analysieren

Mittelstufe4 Std.

Lerne, wie man Umfragen mit gängigen Designstrukturen gestaltet und dann die Ergebnisse visualisiert und analysiert.

R4 Std.14 Videos49 Übungen3,950 XP15,528Leistungsnachweis

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Geliebt von Lernenden in Tausenden Unternehmen

Kursbeschreibung

Du hast sicher schon einmal eine Umfrage (oder 1000) ausgefüllt, oder? Hast du dich schon mal gefragt, was hinter dem Design einer Umfrage steckt und wie aus Antworten handlungsrelevante Erkenntnisse werden? Na klar! In „Analyzing Survey Data in R“ arbeitest du von A bis Z mit Umfragen: von typischen Designstrukturen wie Clustering und Stratifizierung bis hin zur Visualisierung und Analyse der Ergebnisse. Du modellierst Umfragedaten aus der National Health and Nutrition Examination Survey mit den R-Paketen survey und tidyverse. Nach dem Kurs kannst du Umfrageergebnisse sicher interpretieren – und endlich Antworten auf die wirklich brennenden Fragen des Lebens finden!

Voraussetzungen

Lernprogramm

Kursübersicht

1

Einführung in Umfragedaten

Unsere Reise durch Umfragedaten beginnt mit Stichprobengewichten. In diesem Kapitel lernst du, was Umfragegewichte sind und warum sie für die Analyse so wichtig sind. Ein weiteres Merkmal von Umfragedaten ist die Art der Datenerhebung über Clustering und Stratifizierung. Wir üben, diese Stichprobenmerkmale für mehrere Umfragedatensätze in R zu spezifizieren und zu untersuchen.
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2

Kategoriale Daten erkunden

Nachdem wir nun die Umfragegewichte im Griff haben, üben wir in diesem Kapitel, wie wir sie in die Analyse kategorialer Daten einbeziehen. Wir führen deskriptive Inferenz durch, indem wir Kennzahlen berechnen, Übersichtstabellen erstellen und Balkendiagramme konstruieren. Für analytische Inferenz lernen wir, Chi-Quadrat-Tests durchzuführen.
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3

Quantitative Daten erkunden

Natürlich sind nicht alle Umfragedaten kategorial. In diesem Kapitel analysieren wir quantitative Umfragedaten. Wir lernen, umfragegewichtete Kennzahlen wie Mittelwert und Quantile zu berechnen. Zur Visualisierung erstellen wir Balkendiagramme, Histogramme und Dichtediagramme. Zum Abschluss führen wir analytische Inferenz mit umfragegewichteten t-Tests durch.
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4

Quantitative Daten modellieren

Auch beim Modellieren von Umfragedaten muss die Erhebungsmethode sorgfältig berücksichtigt werden. Wir starten das Modellierungskapitel damit, Umfragegewichte in Streudiagrammen über Ästhetiken wie Größe, Farbe und Transparenz zu integrieren. Anschließend modellieren wir die Umfragedaten mit linearer Regression und schauen uns an, wie sich kategoriale Prädiktoren und Polynomterme in die Modelle einbinden lassen.
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R

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