DataCamp Classrooms offre accesso gratuito alla libreria di oltre 410 corsi di data science di DataCamp, a un programma di certificazione leader di settore e molto altro, a insegnanti e studenti. Agli insegnanti basta fare domanda e, una volta approvati, possono aggiungere quanti studenti desiderano.
Oggi siamo felici di annunciare che gli insegnanti delle scuole secondarie turche sono ora idonei a candidarsi a DataCamp Classrooms!
Cosa significa? Tutti gli educatori e gli studenti turchi con più di 16 anni possono accedere gratuitamente all’intero programma di DataCamp. Gli insegnanti possono fare domanda per DataCamp Classrooms inviando questo modulo e fornendo un link alla loro pagina docente o all’elenco del personale. DataCamp potrebbe richiedere ulteriori informazioni via email, quindi consigliamo ai candidati di controllare bene la posta in arrivo per velocizzare l’approvazione.
Una volta approvati, gli insegnanti possono invitare tutti i loro studenti sopra i 16 anni nel gruppo, garantendo loro l’accesso.
Provare a comprendere la situazione attuale
In seguito a un terremoto di magnitudo 7,8 nel sud-est della Turchia il 6 febbraio 2023, si è verificato un livello di sconvolgimento inimmaginabile in ogni angolo della società turca.
Secondo le Nazioni Unite, oltre 850.000 bambini restano sfollati in Turchia e Siria e più di due milioni di persone sono state costrette a cercare riparo temporaneo.
Di fronte a disastri senza precedenti, il nostro normale focus—scuola, crescita personale e passioni—lascia spazio a un istinto di sopravvivenza. L’urgenza di trovare un posto dove dormire, qualcosa da mangiare, rintracciare i propri cari e proteggere la famiglia azzera tutte le altre priorità.
In particolare, l’accesso all’istruzione.
Anche se può non sembrare una priorità immediata, la mancanza di risorse educative stabili crea un deficit sociale a lungo termine, soprattutto per i più giovani. Secondo uno studio del 2020 di Oxford, i risultati dei test dei bambini colpiti dai terremoti li pongono «da un anno e mezzo a due anni indietro rispetto ai coetanei nelle regioni non colpite».
Prima del terremoto, era già in corso un’iniziativa di DataCamp Classrooms per rendere DataCamp gratuito per tutti gli educatori e gli studenti in Turchia. Ora vogliamo integrare ed espandere il più rapidamente e ampiamente possibile l’istruzione gratuita in data science in Turchia.
Come due educatori stanno aiutando tutta la Turchia
DataCamp Classrooms per le scuole secondarie è già disponibile nei paesi in cui DataCamp ha una sede: Belgio, Regno Unito e Stati Uniti. Da allora, ci siamo estesi a Polonia, Cechia, Canada, Australia e Francia.
Arriviamo a gennaio 2023. Alcune settimane prima del terremoto, il nostro responsabile per l’impatto sociale Nathaniel Taylor-Leach ha ricevuto un’email da Gokay Batmaz, un insegnante di scuola secondaria che ci ha contattati per portare le Classrooms nelle scuole turche.
Per trasformare questa idea in realtà, Gokay ha raccolto e ripulito con grande cura i domini email di tutte le scuole secondarie pubbliche e private del suo paese, condividendo poi i dati necessari per accelerare l’accesso a DataCamp.
La sua dedizione a favorire l’educazione ai dati per migliaia di insegnanti e studenti turchi è stata evidente quando ha inviato i dati email ripuliti il 6 febbraio—il giorno del primo sisma. Oltre a condividere tutte le informazioni che ci hanno permesso di avviare le Classrooms in Turchia, la sua email mostrava la gravità e l’immediatezza del disastro;
"A causa dei terremoti di magnitudo 7,7 e 7,6 in Turchia oggi, al momento l’istruzione è stata sospesa in alcune scuole…"
Nel letterale immediato seguito del terremoto, l’impegno di Gokay nel portare avanti le Classrooms mostra un livello monumentale di dedizione alla democratizzazione dell’istruzione. Inoltre, poiché la maggior parte delle scuole è passata ufficialmente online il 20 febbraio, l’accesso alle piattaforme di apprendimento digitale è diventato ancora più vitale per minimizzare l’impatto sull’istruzione.
Riguardo ai potenziali vantaggi delle Classrooms per gli studenti turchi, Gokay ha detto:
"Credo che tutti gli studenti adoreranno usarla, e apprezzo il fatto che traccia i loro progressi e rende facile assegnare e valutare i compiti. Le funzionalità di progetto e di monitoraggio dei progressi della piattaforma saranno un punto di svolta nel percorso di programmazione dei miei studenti.
Gokay Batmaz , Information and Technology Secondary School Teacher, ENKA Schools, Istanbul
Accelerare l’accesso a DataCamp Classrooms
Grazie alle informazioni fornite da Gokay, abbiamo coinvolto Ecem Basak, Assistant Professor al Baruch College della City University of New York, per esplorare come offrire le Classrooms al maggior numero possibile di scuole. Ci ha contattati inizialmente meno di una settimana dopo i terremoti perché «so che DataCamp offre accesso gratuito a chi ne ha bisogno».
Ecem, che è anche un’immigrata turca, ha aiutato il nostro team per l’impatto sociale a verificare i siti delle scuole forniti da Gokay per stabilire che un numero sufficiente di istituti pubblicasse dati aperti sugli insegnanti in servizio, così che il nostro team di supporto potesse verificarne lo status—consentendoci di anticipare il processo di candidatura.
Ecem, che già utilizza DataCamp Classrooms come parte del suo corso e insegna alla Zicklin School of Business del Baruch College, ha sottolineato la flessibilità del programma per i suoi studenti:
